白鹿原小说未删减完整版,白鹿原田小娥被吊起来示众是原著第几章?

白鹿原 田小娥被吊起来示众是原著第几章？

小说《白鹿原》里田小娥被吊起来示众是原著的第十五章。

《白鹿原》作者是陈忠实，一部伟大的史诗级巨幅长篇小说，读之震撼，大家有何感想？

祖籍四川，在西北长大，回重庆工作。

打小在西北的生活学习经历，使我深深懂得黄土高原的厚重，知道了世态沧桑，明白了生命短暂，更加深刻的看清了个体与自然与国家命运中的渺小。天、地、人，就如白鹿原小说中或是白嘉轩，或是黑娃的那种悲壮、突变与沧桑。

《白鹿原》先生之所以自信，本源是因为根扎得深重，生于斯、长于斯、诚于斯，到最终七年呕心沥血《白鹿原》成于斯。先生高明之处在于，用自己的学识、经历、总结、人生认识认知，提前完成了平凡人可能在人生彼岸才能完成的人生轮回，实现了自身在有限生命历程中能力智慧的思考性放大……缔结出初心使命的结果。

《白鹿原》的人物就是近代中国社会改良变迁的悲壮与先生深深思索的思想文字反馈，透过来看，就是一个个人、一个个家与国家命运的息息相关。

国家与大家，大家与家庭，家庭与个人，岂能无关。

人生一世，读书固然很重要，但只读书不出门的人，其实容易走不出书卷。为此，我更喜欢读一些书就走出去看看，看蓝天的透彻，看白云的飘袅，看大地的厚重，看人世的沧桑……就如陈忠实先生走出白鹿仓回首白鹿原一样……

个人重要，但一定是国好家好万事才能好。

期待祖国明天更美好！

最近在看《白鹿原》，妈妈翻看了前两章，说太露骨了，不让我看怎么办？

《白鹿原》我花了三四天时间认认真真地看完啦。不得不说，这是一部非常伟大的文学作品，对性的描写酣畅淋漓，对人性的刻画也很精彩。

我来谈谈我的看法：

1.首先，中国人谈性色变，这是通病，也是不太好的现象。

如果你是一个未成年人，初中生亦或高中生？那么现在，你对性应该或多或少有了一些懵懂的认知。但因为中国父母羞于表达性的知识，反而让孩子更加好奇，等到偷食禁果的时候，却又不知道如何正确地保护自己（对方）。其实，家长如果真的对孩子好，大可以利用这样的机会，认真地对孩子来一次性教育呢。这，绝对是有好处的。

如果题主已经成年，就更不该因为这部作品刻画的露骨而刻意去压制情感了，性体验本来就是一种很美好的事情，不是吗？与其半推半就地被动学习，不如自己主动地去学习、了解，将之视为和吃饭、学习一样正常的事情，正确、认真、谨慎地去对待它，反而可能会更加愉悦。新时代的青年大可不必再像中国父母那样藏着掖着。

2.这部作品写得很精彩，读小说的过程中我们不光只看其中的故事情节，而是要学会通过人性的描写读懂人生。此外，还要学习作者的写作风格、写作手法。要知道，作者陈忠实先生为了写这部小说花了六年的时间，光是构思其中的框架都花了两年时间。他在写作过程中，也一直在坚持学习别人的作品，前前后后读了快两百本小说，真正是集众家之长。

3.要通过读懂小说人物悲剧，真正得到人生的启迪。比如黑娃，在他17岁那年被田小娥引诱才走上了不幸的人生。如果他能坚持底线，很有可能会幸福许多。

还有白孝文，从小就是一个听话的乖乖子，但正是因为他太听话，压抑了自己的本心，才有后来的叛逆。

通过你的提问，知道你看本小说都要受到家长的控制，其实，你真的很想看这本小说，对不对？你的样子，像极了白孝文哦～

好好去看书吧，祝你好运哦～

白鹿原小说鹿三结局第几回？

鹿三带村民去“交农具”以反抗沉重徭役。对冲官兵前，他把脖子上银锁交给黑娃，黑娃长大后爬上郭举人小姨太的床，把银锁送给田小娥，田小娥后被鹿三所杀，银锁又被他拿回去了。黑娃带着土匪们会到家乡，得知了媳妇被杀的真相，他削下父亲的鞭子，最后一次拿走了象征父子连结的银锁。被儿子削掉鞭子的第二天，鹿三在马棚里上吊死了。

鹿三这个角色，和白嘉轩是一体的。没有鹿三，也就没有白嘉轩。就像没有臣民，就没有帝王一样。