据教育部网站消息，最新消息中称要鼓励学校大小份半份拼菜供餐，为了节约粮食，以防浪费行为，那这样按量收费合理吗？
据教育部网站消息，教育部日前印发《教育系统“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案》(以下简称《方案》)，《方案》提出，提升学校食堂管理水平，根据男女生和不同人群餐饮消费特点，实行大小份、半份、拼菜和自助等供餐制度，鼓励有条件的学校实行按量收费制度，方便师生按需购餐。
据教育部网站消息，最新消息中称要鼓励学校大小份半份拼菜供餐，为了节约粮食，以防浪费行为，那这样按量收费合理吗？
《方案》要求，根据教育教学规律和不同年龄段学生特点，把勤俭节约内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教育宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教育环节之中，在高校哲学社会科学课和中小学语文、历史、生物、化学等课程中深入发掘教育资源，鼓励探索开发地方和校本相关课程。
据教育部网站消息，最新消息中称要鼓励学校大小份半份拼菜供餐，为了节约粮食，以防浪费行为，那这样按量收费合理吗？
《方案》提出，深入推进光盘行动。全面持续开展食堂“光盘行动”，采取多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为，以此为抓手迅速扭转学校餐饮浪费的不良风气。结合实际制定节约用餐规范，建立泔水量等食品浪费信息定期发布机制，引导师生关注和参与学校餐饮节约，推动光盘常态化。
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