摘要：河南省实验中学是河南省教育厅直属学校，创建于1957年，原名郑州师专附中，后为郑州师院附中、郑州大学附中、郑州四十中。1979年，作为河南省基础教育实验学校和实验园地，正式定名为河南省实验中学。

郑州一中

郑州一中

郑州一中创建于1949年3月5日，由当时的市立一中、二中、三中及私立明新中校高中部在书院街合并而成。 1959年被确定为“河南省重点中学”，1980年被确定为“河南省首批办好的重点中学”，2004年首批被确定为“河南省示范性普通高中”，2005年、2007年、2009年连续三届被评为“中国百强中学”。

学校的培养目标：“全面发展+个性特长”。全面发展指：(1)关注每个学生的发展；(2)促进学生的全域发展；(3)考虑学生的终身发展。个性特长指：(1)尊重学生个体差异；(2)开掘学生个体潜能；(3)培养学生个性特长。

办学理念：海阔天高、鱼跃鸟飞：唤醒自主意识、提高自主能力、强化自主精神；让学生学会：生活上自主服务、功课上自主学习、组织上自主管理；让教师做到：自由主动地工作、自由主动地学习、自由主动地生活。

河南省实验中学

河南省实验中学

河南省实验中学是河南省教育厅直属学校，创建于1957年，原名郑州师专附中，后为郑州师院附中、郑州大学附中、郑州四十中。1979年，作为河南省基础教育实验学校和实验园地，正式定名为河南省实验中学。

学校主要荣誉称号有：中国百强中学、国家级绿色学校、国家级体育传统项目学校、社会公认特色育人成功学校、全国先进科研教改实验学校、国务院侨办华文教育基地学校、省级文明单位、河南省办学管理规范化学校、省级安全文明校园、省级优秀家长学校、河南省基础教育实验基地、河南省首批示范性高中、河南省教师发展学校等。学校与国内外数十家教育机构和大中学校建立了友好合作关系，成为河南省基础教育对外开放的重要窗口。

学校领导班子紧密团结广大教职员工，上下一心，齐心协力，全面落实科学发展观，全力提高办学实力和办学水平。学校进一步理清了办学思路，明确了办学方向，提出了“专业、有效”的管理工作要求,坚持规范办学，坚持教育教学协调发展，坚持深化教学改革，积极开展有效教学，稳步推进新课程改革，注重科研服务教学，学校教育教学管理水平不断提升，普通教育、竞赛教育、国际教育、艺体教育等特色纷呈、竞相争艳，各项工作生机勃勃。

开封高中

河南省开封高级中学

河南省开封高级中学是由清末的“河南省大学堂”和“开封府中学堂”两所学校沿革而来的。河南省大学堂创建于1902年，1903年改为河南省高等学堂，1913年改称为河南省立第一中学，校址在开封前营门。

开封高中秉承传统，注重创新,以“全面推进素质教育，为国培养高尖人才”为宗旨，培养了大批优秀毕业生输送到各类高等院校，十余年间我市涌现出的李纲、乐翔、周建民、柳超、孟进五位高考省状元，均为开高学生。学校特别注意高尖人才的培苗工作，竞赛成绩在河南省一直名列前茅，仅1992-2005年就有七百人次获市、省、国家级一等奖，其中石长春同学获第23届国际物理奥林匹克竞赛金牌，毋为庶、张伟分获全国中学生物理竞赛第一名和全国中学生力学竞赛第一名。每年都有一批优秀学生被清华、北大等高校提前录取。开高高尖人才培苗工作取得很大成绩，在清华、北大、在中关村，在哈佛、麻省理工、在硅谷，处处都活跃着开高莘莘学子的身影。

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”学校重视学生全员发展、全面发展，每年开展有校园大型文化艺术节、科技节、论辩赛；外语角、开高之声播音、各类兴趣小组等活动的常年开展为学生展示才能创设了平台；学校又创建三十余个社会实践基地，为学生走向社会打下良好的基础。以培养学生特长为目的的体育教学改革备受教育部关注，在全国推广。青年业余党校已开办20余年，青年志愿者服务坚持了24年。丰富多彩的活动为学生的全面发展提供了条件,开高毕业生的综合素质为社会公认，深受各界的好评。

洛阳一高

洛阳一高

巍巍邙岭下，潺潺洛河畔，坐落着一所被誉为“豫西清华”的中国百年名校——洛阳一高。 这是一所有着深厚历史文化底蕴和创造活力的学校。2004年，它刚刚走过了一个世纪的辉煌征程；2010年，随着新校的建成和投入使用，他又将在中原大地上描绘更加大气磅礴、耀眼夺目的历史画卷。

一百多年来，无论是曲折坎坷，还是成就荣耀，洛一高历经风霜生生不息，始终与祖国同呼吸，与民族共命运，彰显教育为民之风范！1959年被省政府命名为首批“省级重点高中”，1990年入编中国《教育大辞典》，1992年入选《中国名校》，跻身全国300所著名中学行列，2005年被省政府命名为首批“省示范性高中”。

一流的校园环境，一流的教育、教学设施，再加上一流的教职工队伍，夯实了洛阳一高快速发展的基础，洛阳一高已走向现代化教育腾飞的快车道。承百年优良传统，育世纪卓越英才，我们坚信，全体一高师生发扬“团结、勤奋、进取、创新”的一高精神，全面发展，锐意进取，学校将以崭新的面貌，成为海内外万千学子求知问礼、锻炼体魄、领悟人生、成就梦想的知识殿堂。

郑州外国语学校

郑州外国语学校

郑州外国语是国家教育部确定的全国十六所具有保送生资格的外国语学校之一；是全国外国语学校工作研究会理事学校；是全国外语教学素质教育实验基地；是河南省首批示范性高中；是河南省首批高中骨干教师培训基地；是教育部国家留学基金委“出国留学人才选拔基地”；是河南省对外开放单位、对外交流重点单位；学校连年被评为郑州市教育先进单位，郑州市普通高中教育教学先进单位，郑州市学科竞赛先进单位，郑州市普通初中教育教学先进单位，郑州市教育科研先进单位，郑州市目标管理先进单位。

为保持培养目标的一致性和教学的连贯性，郑州外国语学校特设立初中部，初高中六年一贯制的体制，使学生的思想意识、道德情操、学习习惯得以有效的培养，促进了学科知识、学习能力的不断提高以及生理、心理的健康发展。初高中教师的交流融合，将会避免初高中单设带来的隔断，使教师对学生的教育更为系统、科学、高效；根据外语学校的特殊性，教育部规定外语学校初中在招生时可进行外语潜能测试，这样，郑州外国语学校初中部有一个优秀的学生群体，“分类指导”、“因材施教”能够得以真正的实施。

新乡一中

新乡市一中

新乡市一中前身有二：一为国民政府河南省立新乡中学，1940年初创于济源县南姚村，国难之中颠沛至荥阳、洛阳、洛宁、卢氏等县，师生多次投入抗日洪流，1945迁新。一为解放区晋冀鲁豫边区政府太行公立新乡中学，是中国共产党为培养革命干部、完成解放任务于1945年10月在林县临淇镇创建。1949年7月两校合并后，沿用太行公立新乡中学之名。以后又相继易名为平原省立新乡中学、河南省新乡中学、河南省新乡第一高级中学。1958年定名为河南省新乡市第一中学，是河南省首批办好的重点高中之一，2005年首批通过省“示范性普通高中”验收。学校现有两个校区，老校区在市中心，占地125亩，建筑面积5.8万平方米；新校区在开发区，占地362亩，建筑面积15万平方米。是一所全国一流的园林式、生态型、数字化学校。

70年求索躬行，70年风雨砺洗，新乡一中业已形成了“求知，求真，求健，求美”的校训，“尊师爱生，以人为本，诚信严谨，博学创新”的校风，“诲人以诚，致学以博，授人以真，育人以德”的教风和“博学善思，学以致用，求实创新，全面发展”的学风。新乡市一中这所经历了70年风雨洗礼的中原名校，在新的历史征程中，将会以崭新的姿态，与时俱进，努力拼搏，展现出更美的容姿和风貌，以“河南领先、中原一流、全国名校”为目标，创造出更加辉煌的业绩和荣光。

淮阳中学

河南省淮阳中学

河南省淮阳中学简称“淮中”，1903年由淮军名将刘铭传之子刘更寿奉旨创办，始名“陈州府中学堂”，民国时期先后易名为“河南省立三中”“河南省立四中”，是河南省创办历史排名第三的百年名校。原国民政府海军政治部主任、中山舰舰长、共产党首位授予中将军衔的李之龙、受到鲁迅高度评价的民国诗人徐玉诺和率部参加台儿庄战役的黄樵松、红军师长严图阁、抗日名将张宗衡、世界登山健将王富洲及石油专家方德彭等，都在这里工作或学习过。新中国成立以来，先后有6万多名学子在这里插上腾飞的翅膀，飞向全国，飞向世界。1978年，省教育厅正式把淮阳中学确定为河南省二十四所重点中学之一；2005年初，学校首批当选“河南省示范性高中”；2007年5月，学校被省教育厅正式批准为高中“宏志班”承办学校。淮阳中学以“现代化、高质量、有特色、创一流”为办学目标；恪守“教学精细化管理，教师专业化发展” 的办学思想。全体师生员工讲团结，比贡献，狠抓管理，埋头苦干，让事实说话，学校各项工作全面突破，面貌焕然一新。多少年来，学校的管理没有发生过一起安全事故，创造了高中教育管理的奇迹。

淮阳中学素质教育成果丰硕，在全国、省、市级组织的各项活动及学科竞赛中屡创佳绩。高考连年取得优异成绩，赢得了广泛的社会赞誉。学校连续十几年上重点线及本科线人数位居周口市8县1市1区重点高中榜首。仅2000年以来，就有29名学生被北京大学和清华大学录取，近万名学生录取到二本以上高等院校，成为豫东教苑里一颗璀璨的明珠。现任领导班子上任以来，潜心管理促质量提高，07年樊玉伟同学摘取河南省理科录取状元桂冠；08年张晓斌同学获得周口市理科第一名；09年学校高考一本上线达到471人，学校顺利实现了“高考三年三大步”的发展目标。

信阳高级中学

河南省信阳高级中学

河南省信阳高级中学坐落在豫南名城信阳市，系河南省首批办好的信阳市唯一的一所省重点中学，是河南省首批示范性高中，也是信阳市唯一一所具有向全国重点高校保送生资格的定点学校。1985年以来，信阳高中有200名学生被清华、北大、中国科技大学录取，有7名学生获得“河南省高考状元”称号，被誉为“状元”学校。

1983年以来，学校在继承和发扬传统经验的基础上，以全面贯彻党的教育方针为宗旨，以“崇真、求严、笃学、创新”为校训，逐步形成“从严治校，从严治学，教有专长，学有特色”的优良校风，引导、激励学生“立志成才、报效祖国”。在学校管理机制上，坚持以“育人”为中心，主要采取了：第一，实行目标管理。将“三个面向”，全面发展，教育专长，学有特色作为学校的长期奋斗目标。用三年时间，全面提高教育质量，把学校办成名副其实的省重点中学作为近期奋斗目标。学校的各项工作都围绕这一目标层层分解，有单项目标、有综合目标、有阶段性目标、有终结性目标、有个人目标、还有集体目标。具体到教学质量管理目标来说，既有各个学科，又有各年级各班；既有高考，又有学科竞赛；既有每位教师，又有每位学生。这些目标要求从高一一直追踪到高三，逐步升级，逐步检查落实。教师之间你追我赶，学生之间比学赶超。从97年开始，学校又对教职员工实行聘任制管理，并逐步加大力度，实行真正意义上的“双向选择”。与此同时，改革评估办法。首先从全面评比高中毕业班工作，建立科学的导向机制入手，对师生实行三种评估：学生评估德、智、体，智育评估看全体，教师评估看综合，职员评估看效率，充分调动了教职工的积极性。第二，提高教师素质。经常在教师中进行“自尊、自重、自爱”的教书育人，为人师表的教育，制定了教师的形象标准：博学多才的学者形象，为人师表的楷模形象；爱生如子的慈母形象，崇教敬业的红烛形象。开展“内强素质，外塑形象”活动和“十佳教师”评选活动。对青年教师重在培养，敢于压上重担子，使他们在干中磨炼，在干中提高；对青年班主任实行定期培训检查指导，鼓励他们放开手脚工作；鼓励中青年教师业余进修，不断更新知识，做到常用常新；选拔一批思想素质好，有开拓精神的年轻教职工参与管理工作，增强了学校各项工作的活力。[点击图片进入下一页]

商丘一高

商丘市第一高级中学

商丘市第一高级中学始建于1949年8月，是河南省最早的重点中学，是河南省首批示范性高中。学校总占地面积290余亩，建筑面积15.6万平方米。学校现有教职员工580余名，其中特级教师13名，高级教师193名，一级教师226名，省级、国家级骨干教师120余名，市级、省级、国家级模范教师、优秀班主任、“五一”劳动奖章获得者和“三八”红旗手180多名。现有教学班126个，在校学生1万余名。

近几年来，校长陈云昌带领全校教职员工，以科学发展观为指导，坚持“质量立校、名师强校、科研兴校、和谐建校、民主理校、依法治校”的办学思路，大力加强教师队伍建设和学校管理工作，教育教学质量和办学水平大幅度提升，师生在国内外不同层次的竞赛中屡次获奖，出色完成了国家“十一五”规划重点科研课题和多项教科研任务。学校高考成绩逐年攀升，有8000多名学生被全国重点大学录取，60余名学生考取清华大学、北京大学和港澳地区著名高校，在全市遥遥领先，在全省名列前茅。学校先后获得“全国师资队伍建设先进学校”、“国家级绿色学校”、“河南省文明标兵学校”和“河南人民满意的十佳学校”等多项荣誉。成为北京大学、清华大学、国防科科技大学、武汉大学和北京理工大学等几十所全国重点大学的优质生源基地和清华大学 北京大学校长实名制学校。2009年9月，陈云昌校长当选为全国先进教育工作者，受到胡锦涛总书记、温家宝总理等党和国家领导人的亲切接见。

目前，学校理念先进，教师队伍优秀，育人坏境良好，教育质量一流，已成为省级示范性高中的领先学校和河南省高中教育的窗口学校。学校正秉承追求卓越、自强不息的精神，认真实施和完善新课程改革，着力打造优质高校课堂，进一步提高教育教学质量，向“全国领先、国际知名”的办学目标迈进。

偃师高中

河南省偃师高中

河南省偃师高中，已有81年的办学历程。系河南省首批命名的省级重点高中，也是河南省首批省级示范性高中。素有“豫西明珠”和“偃师清华园”之美称。如今，学校占地22万多平方米，建筑面积9.6万平方米，设施先进，功能齐全，三季有花，四季常绿，环境恬静幽雅，是读书学习的好地方。学校现有81个教学班，在校学生近6000人，教职工345人。其中专任教师286人，特级教师3人，高级教师78人，国家级、省级骨干教师、学科带头人30余人，毕业或在读研究性21人。 81年春风化雨，桃李竞秀，名播河洛，81年沧桑砺洗，人才辈出，享誉中原。尤其是近年来，偃师高中秉持“继承和创新并举，科学与人文相融”的办学理念，办学规模日渐扩大，办学效益逐年提高。高考上线稳居洛阳榜首，学科竞赛位列全省前茅。体育竞赛领跑豫西地区，课程改革走在全省前列。为包括清华大学在内的全国高校输送了一大批新生，在全国奥林匹克竞赛中，有110多名学生获河南赛区一等奖。其中李念真、耿俊强、赵卫涛、郝帅鹏等曾摘取省市高考状元桂冠；韦立祥、王琦等勇夺河南省奥赛第一名。省级文明单位、省级标兵学校、省级教育先进单位、全国体育先进学校等光彩夺目的荣誉，昭示着偃高正朝着全国名校的目标迈进。