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门生指的是什么意思,门生指的是什么人 具体情况是什么-风君娱乐新闻

1、学生指的是什么意思。

2、学生指的是什么的代称。

3、学生指的是什么工作。

4、学生满天的学生指的是什么。

下面由小编来解答:学生指的是什么 方面的相关知识!

1.比方培育的晚辈和所教的学生。

2.比方人的青春年少。

3.比方争荣斗艳、品质低下的小人庸人,也可以比方学生。

4.学生,是一个汉语词汇,读音为táolǐ,便是教师百年“树人”所得的硕果,往往比方教师勤劳培育的学生。

5.学生满天下便是说教师教育出来的优秀学生遍及全世界,赞许教师勤劳育人。

6.扩展材料:据汉朝《韩诗外传》记载:“魏文侯之时,子质仕而获罪焉,去而北游。

7.简主曰:‘……夫春树学生,夏得荫其下,秋得食其实。

8.春树蒺藜,夏不得采其叶,秋得刺焉。

9.由此观之,在所树也。

10.今子所树非其人也,故正人先择然后种也’。

11.”这段话的粗心是:春秋时,魏国有个叫子质的大臣,他取得权势时曾保荐过许多的人。

12.后丢官只身跑到北京,见到一个叫简子的人,向他发牢骚,抱怨自己曩昔培育的人在他危险时不愿帮助他。

13.简子听后笑着对子质说:春天种了桃树和李树,到夏天可在树下纳凉歇息,秋天还可吃到可口的果实。

14.但是,如果你春天种的是蒺藜,到夏天就不能利用它的叶子,而秋天它长出来的刺反倒要扎伤人。

15.你曩昔培育、选拔的人都是些不值得保荐的人。

16.所以正人培育人才,就像种树相同,应先选好目标,然后再扶植啊!简子用比方批判子质培育人才不妥,故后人就把培育人才叫做“树人”,把选拔培育的优秀人才叫做“学生”。

17.因教师培育出来的学生许多,就被称为:“学生满天下”了。

18.为了把学生教育成有用人才,子质仔细教育。

19.在他的严厉管教下,学生们都奋发读书,学到了不少真身手。

20.后来,这些学生先后成才,成了国家的栋梁。

21.他们为了感念子质先生的教导,都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。

22.子质到各国游历时,碰到了在各国当官的学生,并看到了学生栽的这两种树,便骄傲地说:“我的学生真是学生满天下啊!一个个都很有作为!”从此,当先生(教师)的就以“学生”代指学生,并把学生多称作“学生满天下”了。

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