大家好,小编千歌未央今天为大家解答这个问题:天使儿歌,天使儿,还有许多小伙伴还不清楚,让咱们一起看看吧!

天使儿歌,天使儿 具体情况是什么-风君娱乐新闻

1、记住对照标题这个标题和你的不相同和你的标题对照看阅览题:  1.下列对文本的了解,不正确的一项是, ,3分  A.第①段介绍葵葵的状况,在行文上制造悬念,为下文写他有杰出的绘画天分,画出令人震慑的著作作衬托。

2、  B.第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中,也夹杂着少许不和谐的声响”,真实地刻画了人们的杂乱心态,反映出人道中有美善也有丑陋。

3、  C.本文经过低能儿葵葵的绘画天分被发现和宣传报道,在娄城引起轰动的故事,呼吁人们要长于发现、培育低能儿的特别才干。

4、  D.作者在文末才提醒葵葵不是商未央的亲生儿子,出其不意的结束,使平平的情节猛然掀起波涛,更能感动读者。

5、  2.请指出下列语句中加点词语的表达效果。

6、,4分  ,1当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时,他惊呆了。

7、  ,2有人说:老天便是公正,商未央名声赫赫,才华逼人,可偏生了个傻儿子。

8、  3.请结合文本,归纳商未央的形象特色。

9、,4分  4.“天使儿”在文中有哪些意义?,4分  参考答案:  ,3分 C  2、,4分 ,1惊呆:生动地体现出商未央被震慑的神态,杰出画作的感染力。

10、,2分  ,2公正:精确地体现出这些人对商未央有个低能儿乐祸幸灾,反映了他们的吃醋,狭窄自私心思。

11、,2分  3、,4分 ,1仁慈、有爱心:收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关心。

12、  ,2有广大的胸襟,有气量:面临“用傻儿子来做秀、炒作”等责备,不作辩解。

13、  ,3长于发现的孩子的潜能:发现画作、拍照相片、给报社写文章等。

14、  ,答对一点给2分,答对恣意两点给4分  4、,4分 ,1指低能儿葵葵。

15、  ,2商未央配偶待葵葵如亲生儿子,在他们心中葵葵便是天使。

16、  ,3葵葵具有超乎常人的绘画天分,就像天使。

17、天使 ⑴ 小时候,我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。

18、不管在家里仍是在校园,爸爸妈妈和教师、兄弟和同学都极端讨厌我,但是,在心里我巴望着大家的关爱,就像人 们巴望天主的福泽相同。

19、我一个人独处的时候常常静静祈求:天主啊!给我仁慈、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列相同成为同学们的典范。

20、但是,天主正患 耳疾,我的祈求没有一句应验。

21、我依然是个令人生厌的坏孩子,乃至由于我,没有教师乐意带咱们这个班。

22、 ⑵三年级的第一个学期,校园里来了一位新教师,她便是年青的玛丽娅小姐。

23、玛丽娅小姐刚一站到讲台上,整个班里都欢腾了,她太漂亮啦!我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本,很多男生跟我学,咱们的吵闹声简直要把房顶掀开。

24、 ⑶ 玛丽亚小姐没有像其他教师那样大声叫嚣:“安静!安静!”她一直面带微笑在望着咱们。

25、古怪,这样我反而感到很无聊,所以,我打一个手势,大家当即中止了胡 闹。

26、玛丽娅小姐开端毛遂自荐,当她回身想把自己的姓名写到黑板上时,才发现讲桌上没有粉笔,我留意到她的眉头皱了一下,很快又舒展了。

27、心想;糟了,她必定 识破了咱们的花招。

28、但是,玛丽娅小姐却转过身来问:“谁乐意替教师去拿盒粉笔?”刚刚平静下来的欢腾又开端了,怪声怪气的笑声再次吞没了整个教室,很多男 生争着去干这件事。

29、 ⑷玛丽娅小姐请大家不要争,她会挑一个最合适的人选。

30、玛丽娅走下讲台,细心查看了每一个人,最终她说:“基恩,你去吧。

31、”我说:“为什么是我?”“由于我看得出你热心、机伶又具号召力,我相信你会把工作做得很好。

32、” ⑸我热心?我机伶?我具有号召力?我竟然有这么多长处?玛丽娅一眼就看出了我的长处!要知道,在此之前从未有人说过我哪怕一点点的长处,乃至我自己也以为我是一个被天主扔掉的孩子。

33、 ⑹ 我很快取回一盒粉笔,由于它就藏在教室后边的草丛里。

34、当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时,我发现我的手指甲缝里存满了尘垢,衬衣袖口开了线,裤腿上溅满了泥 点,更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。

35、我很不好意思,可玛丽娅小姐一点也不在意这些,她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。

36、 ⑺从此,我决议做一个进步、面子的人,由于我知道天使正在注视着我。

37、 1.给下列加点的字注音。

38、 祈( )祷 尘垢( ) 吞没( ) 2.第⑴段的描绘对下文进一步展现“我”是一个衬托。

39、请你用一句话点评一下这时的“我”是个什么样的孩子?3.玛丽娅小姐依据什么对基恩作出“热心,机伶,具有号召力”的点评?请用文中的语句答复。

40、4.第⑹段对“我”的表面描绘的效果是什么?5.本文人物描绘最主要的办法是什么,请作扼要分析。

41、6.本文为何故“天使”为题,谈谈你的了解。

42、1.祈(qí)垢(gòu)没(mò) 2.“我”是一个狡猾、捣蛋,但内心深处十分巴望进步的孩子。

43、 3.①“我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本,很多男生跟我学,咱们的吵闹声简直要把房顶掀开。

44、”②“我打一个手势,大家当即中止了捣乱。

45、” 4.“我”开端留意自己的表面,意识到自己的缺乏(或“自暴自弃”)。

46、暗示“我”已开端改动。

47、 5.心思描绘。

48、体现了“我”仁慈,渴求关爱,希望成为同学的典范,得到了玛丽娅小姐的热心鼓舞和活跃引导后,决议做一个进步、面子的人。

49、 6.由于玛丽娅小姐具有天使般的美德——宽厚,仁慈,长于发现学生长处;点明文章中心。

50、7.结合文章内容,差异文中三处“天使”的不同,别离说说“天使”在语句里所指的具体意思。

51、 (1)她有必要会变成人世真实的天使: 如同应该是…,她必定会变成人世美好的小天使。

52、 :指心爱而光芒四射过着美好日子的女孩(2)正是他们的天使: 他们的女儿,他们心中的天使(3)她依然是天使: 高兴的天使,永远高兴着也永远为周围人带去高兴8.读文章第四段中画有横线的语句,说说作者为什么会想到“一些自己不能改动的苦楚”。

53、应为自己的儿子要学钢琴还要上辅导班,是笔不小的开支9.读文章第七段画有横线的语句,说说“我”被什么感动了。

54、 由于贫穷的日子没有让他们一家愁眉苦脸,悲叹连天,相反的女孩在憨厚的欢喜中享用着她的幼年,穷却高兴着的精神使作者感动10.文中写了两个家庭,这两个家庭有哪些共同之处?都是个孩子处在幼年的三口之家,日子有必定的压力与困难,爸爸妈妈都在为孩子劳累。

55、11.在对“一家”的调查了解中,“我”对什么问题的观点有了实质性的改变?文中的哪一句话说明晰这一改变的成果? 贫穷的日子带来消沉的日子态度。

56、“我原以为,贫穷的日子会让他们愁眉苦脸,悲叹连天,但是,我看见的却是憨厚的欢喜,看见一个孩子正在享用她的幼年,与其他孩子无异。

57、 ”12.读了上文,你必定有不少感触,请写出一点来。

58、咱们应该爱惜杰出的日子学习环境,或许学习很辛苦,但咱们也应该苦中作乐,吃苦学习,酬谢爸爸妈妈为咱们的支付C  2、,1惊呆:生动地体现出商未央被震慑的神态,杰出画作的感染力。

59、,2分  ,2公正:精确地体现出这些人对商未央有个低能儿乐祸幸灾,反映了他们的吃醋,狭窄自私心思。

60、  3 、,1仁慈、有爱心:收养了低能儿葵葵,给他慈父般的关心。

61、  ,2有广大的胸襟,有气量:面临“用傻儿子来做秀、炒作”等责备,不作辩解。

62、  ,3长于发现的孩子的潜能:发现画作、拍照相片、给报社写文章等。

63、  4 、,1指低能儿葵葵。

64、  ,2商未央配偶待葵葵如亲生儿子,在他们心中葵葵便是天使。

65、  ,3葵葵具有超乎常人的绘画天分,就像天使。

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