我的好妈妈3年级作文200怎么写

　我喜欢妈妈，因为她既严厉又温柔。 　

妈妈今年37岁了，长着一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的嘴巴。个头比较高，干起活来特别认真、麻利。 　

我的妈妈在古田二小教科学，工作很忙，但仍然能抽空为学校集体做了许多事情，就是家里的家务事几乎都是她干的，她真能干，真忙。 　

她对我可严厉了，特别是当我不听话的时候，她的眼睛总是瞪的圆圆的，锐利的目光像一把利剑，在我的身上扫来扫去。我每次犯错误都逃不过她的目光。有一次，她不在家，只有我一个人在家，于是我就去做手抄报，终于做完了，但涂改了几个字，妈妈回来后看见了涂改的地方，于是又拿来一张8开的纸叫我重新做一遍。 　

当然，我喜欢的是她温柔的一面。每逢节假日，我们一家人都会一起去郊外玩，她会亲切耐心地指导我观察景物，教给我一些野外战胜困难的办法，会和我一起踏青采集标本。那时我觉得妈妈是多么温柔呀！每当我身体不适时，妈妈对我的关心更是无微不至。记得有一天晚上，我突然发高烧，妈妈发现了，她一夜都没睡，好几次都把我叫醒叫我喝开水，她说：“喝了开水就会降温的。”第二天早晨，妈妈又急急忙忙地抱我到医院挂点滴。她还想方设法挤时间为我补课，给我讲故事，和我玩许多游戏，一直陪到恢复健康能去上课为止。这时只见她脸色发黑，瘦了许多。 　

这就是我的妈妈，她既让我快乐成长，又教我如何做人、做事，虽然有时很严厉，但我还是很喜欢她，也很爱我的妈妈。

我的好妈妈优秀作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的我的好妈妈优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的好妈妈优秀作文1

我有一个爱夸我的妈妈，她有着一头乌黑的卷发，高高的个子。她那双浓眉大眼，是幼儿园的园长，不时地关注着我成长的身影。

妈妈经常培养我对课余兴趣的爱好。记得在幼儿园的时候，学校说要办一个涂画展，在毕业典礼上展出来。于是我画了一幅画，可是我怎么看都觉得不满意。这时候，妈妈看了画后说：“宝贝，别泄气，你要继续努力，相信你会画得好的。”听了妈妈的鼓励，我信心十足地画出了一幅美丽的涂画：两只可爱的黄鹂鸟在枝头欢唱；底是鲜艳的大红色，边缘是用黑色勾勒过的，小鸟的羽毛是温暖的淡黄色。毕业典礼那天，我的画被高高挂在班级门口。妈妈来参加我的毕业典礼，一眼就认出了我的画。妈妈高兴地说：“不愧是我的好宝贝，你太棒了，妈妈为你鼓掌！”我感觉有一股暖流在冲击着我的心。听到妈妈的夸奖，我甜甜的笑了，倍感骄傲！

我为自己有这样的好妈妈而感到自豪！妈妈爱的鼓励给了我力量。我暗暗下定决心：我要像画中的黄鹂鸟一样，长满美丽而丰富的羽毛，飞翔在广阔的蓝天，徜徉在青翠的枝头，唱出最动听的歌曲！

我的好妈妈优秀作文2

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”我就有一个好妈妈。

我的妈妈可漂亮了，她长的胖乎乎的，眼睛水灵灵的，个子高高的，脸蛋圆圆的。是我心中的美少女。

我的妈妈很勤劳，虽然她每天早上6点10分就要起床上班，但还是尽量为我和爸爸热好洗脸水，做好饭。当晚上我躺在床上睡觉的时候，妈妈还在客厅扫地拖地，当我吃完饭坐在沙发上看电视的时候，妈妈还在厨房里刷锅洗碗，有时候，她实在是累的不能干的时候，也会请我或者爸爸来帮忙。

我的妈妈很爱我，上班前，妈妈总会亲亲我才走。现在我和分床睡了，她经常夜里来给我盖被子。有时她会想念我，便邀请我到她的床上睡。有时我不想接受妈妈的邀请，总觉的她很烦，可是，她是我的妈妈，所以，只好接受她的邀请。

我的妈妈很关心我的学习，从我记事起，妈妈每天晚上都会给我讲故事，在妈妈的帮助下我上幼儿园大班就会读看带拼音的书了，上一年级就会独立阅读。上学后，我的成绩一直很优秀。偶尔考试我考的很差，妈妈也不打我不骂我，反而鼓励我以后要努力，做事要细心。

这就是我的好妈妈，一个很爱我的妈妈。

我的好妈妈优秀作文3

我的妈妈有一双小眼睛，单眼皮，谈谈的眉毛，短短的睫毛，不算挺的鼻子，大小中等的嘴巴和一头黑中带一点白的头发。

妈妈是打工的，她的职业并不是什么高薪职业，工资不高，但还是努力的工作着，尽可能的多干点活儿，让老板多发些工资，还找了一份手工活，用那点工资维持着这个家。妈妈晚上回家还要做许多家务，但没有半句怨言，勤勤恳恳，不求回报的做着，做着……

妈妈很节约，从不乱花钱。她每次到服装店，看到喜欢的衣服就会看看，摸摸，爱不释手的，可一想到我们，想到这个家，手就会放弃买衣服的欲望。妈妈的衣服、裤子、鞋子都很少，买一件衣服要看好几天，下很大决心才买。如果你看到她在和售货员讨价还价，不要以为小气，她是为了这个家，节约几块都好。

妈妈还很为他人着想。只要看好东西就马上带回来给我们吃，从来不自己独吞。妈妈把我们这个家每个人的生日，属于我们每个人的节日都记得清清楚楚，可我们却没一个记得她的生日.。

有一次“三八”妇女节，我送给妈妈一枝康乃馨，她激动的不得了，高兴了好几天呢！

妈妈既勤劳，又节约，还很为他人着想，有她这个妈妈是我的福气，也是这个家的福气！

我的好妈妈优秀作文4

我妈妈属蛇，今年是她的百命年，妈妈是个勤快人，我的妈妈是一位严肃的家长，也是一位和蔼的老师。

下午，妈妈接我回家的时候，我看见中学的哥哥姐姐在公路上骑着变速自行车、轮子上有一个表自行车、折叠自行车，回家，我非常羡慕，我告诉妈妈，妈妈答应我，每天晚上我仔细认真的做完作业，妈妈就陪我下楼学骑自行车。第一天晚上，妈妈让我两脚蹬地，向前滑行，滑到对面再回来这样3次。然后，我两眼朝前看脚蹬自行车，妈妈弯着腰，驼着背吃力的扶着自行车后座，往右歪了，妈妈就使劲往左边拽，让我的自行车保持平衡，练完之后，我看到妈妈气喘吁吁，满头大汗，嘴上却不说出来。我默默地立下决心:“我要尽快学会，不让妈妈操劳。”晚上我写完作业，就下去练自行车，每天晚上回到家，妈妈显得很劳累疲倦。第四天晚上，学完最后十几米，我终于能骑一小段了。

接下来的一天晚上，我努力练习骑自行车，妈妈努力的教，我骑上自行车我就很开心，等我围着小区的小花园骑回来的时候，妈妈脸上露出了满意的笑容，我终于实现了我的决心，我爱我的妈妈，是妈妈帮助我实现了愿望。

但是，小朋友们你们可要记住，年满十二周岁才能在马路上骑。

我的好妈妈优秀作文5

有一句话说得好：母爱是世界上最伟大的爱！还有一句歌唱的好：世上只有妈妈好！而我的妈妈时刻让我感受到她对我那深深的母爱！我没吃饱她给我做饭，我病了她送我去医院……

有一次在冬天的寒夜里，我的肚子“咕咕”地叫着，妈妈听了就问我是不是饿了，我点头答应，妈妈二话不说就下楼去给我做饭。快半个小时后，妈妈端着热腾腾的饭上来了，我伸出双手去接饭时无意碰到妈妈那双冰凉的双手，我的心中涌过一阵暖流！我快乐地吃着，妈妈开心地笑着！

还有一次，我生病了，难受地哇哇大叫，吐也吐不出来，高烧也不退，就连路也没力气走。妈妈一见，慌忙地把我背起来，让我坐上电动车，飞快地向医院开去，下了车，妈妈背着我连走带跑的往内儿科去。前前后后跑来跑去，直到医生给我挂上点滴，她都没停！我看了看妈妈头上的汗水，我心里突然有一种暖暖的感觉，情不自禁地流出了两行晶莹的泪水。很快我就进入了梦乡，但妈妈却一直守在我身边，直到我打完点滴妈妈又把我背上车回到了家！

这就是我的好妈妈，一位平凡却伟大的妈妈！我爱我的好妈妈！

我的好妈妈优秀作文6

我有一个好妈妈，她对自己的工作很负责。

她是一位在卖摩托车店里干会计的。妈妈不但在店里计算金额，就是回到家，口里说的，心里想的，都是账本上的数字。

记得一天早上，妈妈早餐也没吃，就匆匆的上班了。说是到月底，要把这个月赚的钱统计。中午，是我们一家人坐在一起吃饭的时间，可妈妈缺觉同事打电话告诉我们不回来了，说工作太忙了。我得知后，有点闷闷不乐。但之后我也被妈妈对工作认真负责的优秀品质感动了。晚上，妈妈一回家就直奔房间，拿出账本，用计算器计算着。我去看了看妈妈，妈妈已经把那一天的计算了，可还是一直反复计算着。到了早上我六点起床后，看到妈妈房间的灯还亮着。我心想；妈妈不会工作了一夜吧？想着想着，我推开妈妈的房门一看，妈妈的眼里布满了血丝。我可以肯定，妈妈一定工作了一夜！

妈妈对工作多么的认真负责，这是多么良好的优秀品质呀！

我的好妈妈优秀作文7

我的妈妈是一名老师，是数学老师。她很爱自己的工作，也很爱这个家。

这个职业是我妈从小的愿望，我妈小时候学习非常好，也很爱学习。

有一天，我的数学一道题不会做，我妈妈看到我困难的时候，就过来问我，怎么了。我回答说：数学一道题不会做。我妈妈就给我讲了一遍，我也明白了。那时候我妈妈就像老师一样给我讲了一遍。

我妈也非常关心这个家庭。有一次，我妈妈星期一要开会，所以要很晚很晚回来的。我妈妈一来家就开始做饭，她不想让我们饿着，他非常关心我和哥哥。还有一次，我生了一场大病躺在医院，我妈妈就请了一星期假，在这个一星期里，我是非常快乐的，因为我妈妈在家里做好吃的，带给我吃，每天都我开心。在我临睡之前，给我讲她小时候，她们那个年代，是非常苦的，还教导我要坚强又给。

母爱是伟大的，是无私的。我愿我母亲身体健康，万事如意，也希望我哥哥能考上大学。我还希望我的这个家庭永远幸福美满。

我的好妈妈优秀作文8

有人崇拜电影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老师、同学。可是，我崇拜的人却是她——我平凡的母亲。她没有上过电视，不是家喻户晓;她没有像革命先烈一样冲上前线，保卫祖国;她没有当过老师，教学生知识。可是，她却是我最敬爱的母亲!是谁，在下雨时为我撑起大伞?是母亲;是谁，在你冷的时候为我加衣?是母亲;是谁，在你生病时照顾我?是母亲。

爱，在平凡中体现。我朋友曾经写过我们家的鸡，他以前很讨厌母鸡，当它生下一个小鸡时，总是“咯咯咯”的叫，恨不得让全世界都知道它那点成绩，可当小鸡们长大了一点后，它却不辞辛劳的教小鸡们啄食和刨坑。从此我朋友再也不讨厌母鸡了。

难道我们的母亲不就是这样吗?我们从哇哇啼哭的婴儿到懂事的孩子再到我们有工作时，这其中蕴含着母亲多少心血啊!我们的身体中流着她的血，我们的头脑中有她教给我们的知识。而现在我们长大了，更应该好好孝敬我们的母亲了!

妈妈任劳任怨，克勤克俭，只求奉献，不求回报，辛勤工作，操持家务，亦要辅导我的学习。脸上总挂着阳光般的微笑，但从未叫过一声苦。

我心中的母亲是个值得我学习的榜样。我的妈妈是最让我觉得甜蜜的一个人!

我的好妈妈优秀作文9

一双水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛加上美丽的樱桃小嘴，这就是美丽勤快的妈妈。我的妈妈非常心灵手巧，她能用面做出许多栩栩如生的动物、蔬菜、人物……记得那是一个非常寒冷的下午，我会到家看见妈妈和奶奶正桌子上包饺子，我的手突然痒起来，跑到桌子旁，撒娇的说：“奶奶，我也会包饺子的，而且还会包花样呢！”我说话时，脸色一点也没变，其实我根本不会包饺子，更别说会不会包花样了，你看，妈妈一听我会包花样便向我发出挑战，我也并没有退缩，爽快地答应了。妈妈一开始就揉面，不一会儿就把面揉的特别好，可我揉了将近半个小时都没揉好，而且特别揉得烂，后来在我的再三努力下终于把面揉好了。还没过十分钟，妈妈就做了十多个了，再看看我呢，才做了两个，还特别烂，比如说我做的老鼠，像猫咪，特别肥，还有我做的小花篮，像戒指……而我妈妈做的东西全都像真的似的。最后，妈妈以13比6的成绩击败了我。我的妈妈还会做“艺术品”，什么费物在她手上都能变成一件很美丽的东西。我的妈妈真是心灵手巧啊！

我的好妈妈优秀作文10

我的妈妈长得像个仙女：长长的刘海、高高的鼻子、小小的嘴巴，一幅惹人喜爱的样子。看完了这些，你是不是很羡慕我呀，对吗？

妈妈对我们很严厉。要求我们按时上床睡觉、每天练琵琶、做完作业才能玩、只有休息时间才能玩电脑、有时候，我们到了晚上9：01分还在看书，妈妈就拿着衣架要打我们的屁股，我们立马一溜烟儿地跑向卫生间。

看到这儿，你是不是以为我的妈妈是很可怕的女巫？其实，更多的时候同，妈妈是表扬我的，比如说：练琴练得好、作业做得好、背挺得直、笔握得正、口算全对等等。所以说，妈妈也是很温柔的。

现在，你是不是更羡慕我了？哈哈！

我们读一年级的时候，常到小区里的喷泉广场玩。那里很大，中间有一个喷泉水池，上面有三个雕像。水流出来了，还有一个个一条条的窟窿把水吞到里面。我们把双脚放到里面，真的好清凉！我们跳一跳，水就跳舞着出来了，好美呀！妈妈也看到了，她笑咪咪地点点头，坐在旁边的凳子上。我们把所有的.小喷泉都踩了一遍，还拍了几下。只听哎唷一声，妈妈连忙跑来，只见我坐在了喷泉中。妈妈赶紧把我拉起来，吃惊地说：没摔痛吧？没没有。我支支吾吾地说。走，我们回家去。妈妈带着我向家走去。

我的妈妈比谁的都好，你看到这里一定会羡慕我的：我的妈妈长着高高的鼻子、大大的眼睛非常引人注目，她还是双眼皮哩！身材比较漂亮。小小的嘴巴真美！妈妈是一个科学老师，也有关心我的事。

妈妈是世上最好的妈妈，谁都爱她。

我的好妈妈优秀作文11

我的妈妈是老师，她对自己的衣着打扮很不讲究，而对如何教育孩子却很有讲究。她从不打我，也不骂我，每当我做错事的时候，她总能想到合理有效的方法来教育我，让我心服口服。（总写妈妈教子有方）

今天中午，妈妈做了两道菜：煎茄子、炒空心菜。吃饭时，我一看桌上有我最喜欢吃的茄子，就和往常一样，二话不说，把茄子端到自己的面前，狼吞虎咽地吃了个精光。妈妈看看我，一声不吭，又叫爸爸到小房间去窃窃私语了一阵子，然后出来继续吃饭，吃饭时，爸爸把空心菜端到妈妈面前，说：“这是你最喜欢吃的菜，快吃吧！”“大家吃。”妈妈边说边把空心菜端到饭桌中央。我奇怪了：空心菜是妈妈最喜欢吃的，她怎么不把空心菜端到自己的面前赶紧吃掉呢？妈妈真傻！不一会儿，爸爸又把空心菜端到妈妈面前，说：你喜欢吃就你吃嘛。”此时，妈妈看看我，一本正经地说：“空心菜的确是我最喜欢吃的菜，可是，我也要分给大家吃呀！如果自己喜欢吃的菜就自己一个人吃掉，这是很自私的表现，做人不能自私！”我终于恍然大悟了，原来，妈妈是用这种方法来教育我不能自私，我红着脸对妈妈说：“我也不能自私，我以后也要把自己最喜欢吃的东西分给大家吃。”妈妈竖起大拇指笑着说：“好孩子，这样就对了，妈妈喜欢你。”（通过吃菜这件事来具体写妈妈教子有方）

我的妈妈真好，我常常为自己有这样的好妈妈而感到自豪。（总写妈妈真好，照应题目）

我的好妈妈优秀作文12

提起“母亲”，大家一定会不约而同的想到用“伟大”来形容吧?的确是这样的，我的母亲也是一个“伟大”而又“平凡”的母亲!

在我眼中，我的母亲她和蔼可亲、温柔幽默、美丽而又聪明!在和我的相处中，她不仅是我的长辈，更是我要好的“伙伴”，呵呵，为什么这么说呢?

妈妈喜欢晨练，常常在早上我睡懒觉的时候，轻声的把我叫醒，让我陪她一起运动，保持一个良好的身体素质，使我有更充沛的精神状态迎接新一天的到来;妈妈会在闲暇时陪我下棋，在我使出什么计谋时，她会不动声色的看穿计谋，把我的防守攻破，真可谓是“智勇双全”啊!妈妈常常在我心情不好或受到委屈时，对我说，一定要乐观，不要生气，要快乐一点儿，这样才能活的自在!妈妈在我犯错时，不会怒气冲冲找我“算账”，而是耐心地给我讲道理，让我及时改正错误!她更会在我情绪不好时，给我讲个笑话，幽默地和我开玩笑，给我调节心情。

怎么样?通过这几件事，你们肯定知道了我母亲的好了吧?在我眼中，我的母亲一定是最好的!

我的好妈妈优秀作文13

我们每个人都有自己的母亲,从呱呱坠地到长大成人,我们都离不开自己的母亲。母亲这一神圣字眼，令天下儿女所敬仰。母爱又是纯洁的，伟大的，不求回报的。

天下没有一位母亲不疼爱自己的孩子。每天天还不算亮,妈妈就早早的起床为我做好早点，然后再叫我起床。妈妈每次都是让我先吃，自己最后再吃。由于爸爸工作忙，照顾我生活和学习的任务就全落在了妈妈身上。

天下没有一位母亲不为自己孩子提心吊胆的，尤其是孩子生病的时候。记得上学期期末考试前夕的一个夜晚，准备睡觉时，我却发起了高烧，可是就在此时外面下起了倾盆大雨，妈妈一刻也没有犹豫，马上给我穿上雨衣，就把我背到外面找医院，我迷迷糊糊地看到妈妈都没有来得及穿雨衣，很快妈妈身上都淋湿了，每走一步都那么艰难。那时，我想：医院啊，医院，你平常不离我家很近吗?现在怎么变得这么远呢?我想着想着，就晕了过去，什么也不知道了，当我醒来时已经是第二天早晨，我已经在医院里了，妈妈守在我旁边，她的眼角布满了血丝，我哭着喊道：“妈妈，妈妈。”妈妈再也控制不住，眼泪夺眶而出……

母爱是无私的，是伟大的，儿女们的成长离不开母亲的每一滴爱。我们难道不应该对母亲说上一句：“妈妈，谢谢您，您辛苦啦!”

我的好妈妈优秀作文14

我的妈妈是我们家正宗的“保姆”，因为妈妈的工作就是看照我和我弟弟，而且家务活大多全都归她——我的妈妈。

我的妈妈文化不多，脾气非常暴躁，所以，妈妈也是我们家的“一家之主”，我和爸爸都很怕妈妈，我有时觉得妈妈对我太严厉了，有时候甚至想妈妈是拿我当“出气筒”但我现在斌不是这种想法了，我反而感觉妈妈非常的爱我，关心我，妈妈关心我的学习，关心我的健康，妈妈时时刻刻都在为我们一家人而着想。

上一次，我生病了，妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样，急的不知所措，过了一会儿，妈妈镇定了一下，忙把电话打给爸爸，让爸爸赶紧回来带我去看病，爸爸带我去了，到了医院，妈妈不知打了多少次电话，一次又一次，直到我回到家。瞧！妈妈对我的的健康多关心呀！

还有，每当我写完作业时，妈妈总会问我：“作业写完了吗？有不会的题目吗？要有明天问问老师呀！……”虽然妈妈没时间，给我检查作业，伴我还是知道妈妈对我的学习非常关注，如果妈妈不关注，怎么会问我呢？

这就是我的妈妈，世界上最好的妈妈！妈妈，今天我想和您说：“妈妈，您是最伟大的母亲，没有你就没有我，是你给的我生命，妈妈，我爱你，我喜欢你。”

我的好妈妈优秀作文15

我有一位非常爱我的好妈妈。她中等身材，一张圆圆的脸，长着一头乌黑的长发 ,和一双湖水般明亮、宝石般闪光、星星般美丽、露珠般圆润的眼睛，她待人亲热，笑容可掬。她的爱就像蜂蜜一样甜蜜，让我难已忘怀。

在家里妈妈是主力，也是家中不可缺少的成员。在工作单位，讲台是她的阵地，回到家中，厨房是她的第二阵地。在厨房里，妈妈忙着做饭菜。我和爸爸在外面看电视时，总能闻到她做的饭菜的香气，淡淡的，香香的，扑鼻而来。当我们把饭吃完后，我和爸爸丢下碗筷，赶去看电视，妈妈却默默无闻的在打扫着房间，清洗着放在面前的碗筷。

记得我刚上小学四年级时，由于刚从县城转到市里，我的学习基础差，又没有养成良好的学习态度，那段时间里妈妈可为我操碎了心。白天她在学校里像“陀螺”一样“转来转去”，把知识洒向每一个孩子。晚上，劳累了一天的她，还要拖着疲惫的身子洗衣、做饭、辅导我学习。每当我考试的不好时，妈妈就耐心的给我分析原因，使我的学习天天在进步，作文水平日渐长进，使我懂得了“一分付出、一分收获”的道理。妈妈！我想对您说：我现在的成绩不知凝聚着你多少心血！您辛苦了！

妈妈！您对我的爱就像和煦的春风，吹拂着我的心田，就像那甘甜的雨露浇灌着我这棵幼小的小树……妈妈，请让我对您说一声：“亲爱的妈妈，我爱您！”

幼儿园小班音乐教案《我的好妈妈》

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的幼儿园小班音乐教案《我的好妈妈》，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班音乐教案《我的好妈妈》1

活动目标：

1、感受歌曲优美的旋律，用连贯的声音演唱歌曲。

2、知道妈妈很幸苦，萌发热爱妈妈的情感。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。

4、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

活动准备：

1、钢琴

活动过程：

一、律动练声

《扮家家》

《我们大家做得好》

《新年好》

《下雨啦》

二、导入活动，与幼儿进行谈话，激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

1、教师：小朋友们大家都有自己的妈妈，你们喜不喜欢自己的妈妈呀？妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家该为妈妈做些什么呢？

2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的回答进行补充。

教师小结：妈妈很爱我们，不怕幸苦不怕累，为我们做了很多很多的事情，当妈妈忙完了，累了，我们可以把妈妈请到沙发上坐好，倒给妈妈一杯水，帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲，给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

三、新授新歌

1、教师：那我们今天就来学一首新的歌曲，歌曲的名字就叫《我的好妈妈》，歌曲的名字叫什么呀，请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的’好妈妈》。

2、教师范唱歌曲，帮助幼儿熟悉歌词和旋律

教师：老师把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么？看看谁听的最仔细，等下老师要提问的哦！

3、教师提问：妈妈下班回到家，她的孩子对妈妈说了什么，为妈妈做了什么？

5、老师把歌词念一边。

教师：歌曲里面还唱到了什么呢？老师念一边，小朋友们仔细。

6、学唱新歌学唱歌曲，老师边弹琴边唱歌曲，小朋友们小声的跟个一起唱。

7、老师边弹琴边小声的唱，幼儿大声的唱出来。

四、结束部分

1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱，对妈妈的关心的歌曲，孩子回答家里唱歌妈妈听，妈妈一定会非常的开心。

2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。

活动结束。

小百科：在任何一个社会文化中，都有对于母亲应扮演角色职责的期望和规范，此即母亲角色（Motherhood），例如在传统中国，母亲被期望扮演教育子女的重要角色。

幼儿园小班音乐教案《我的好妈妈》2

学习目标：

1、初步感受歌曲中他妈妈的亲切、辛苦，知道要关心、热爱妈妈。

2、学习用亲切的语调唱歌，尝试用动作表现歌曲。

3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。

4、能根据音乐的速度，变换动作速度。

5、有感情地学唱歌曲。

活动准备：

茶杯一只

活动过程：

1、介绍歌曲名称。

教师和一名幼儿进行情景表演：我和妈妈。

2、教师一边表演，一边进行范唱。

3、提问：妈妈下班回家，她的孩子对妈妈说什么？

他为妈妈做什么事？

4、按歌曲节奏学念歌词。

5、幼儿学习歌曲3-4遍。

每一句歌词可以用什么动作来表示呢？你们来试试。

提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。

音乐游戏：找小猫。

教学反思

语言活动看似很好上，但是怎样才能上去味道呢？我觉得活动要设计得很有童趣，气氛要活跃，这样老师上起来得心应手，孩子学起来也不吃力。这个活动都是以游戏的形式进行，孩子在一个轻松的氛围了学习，才能提起兴趣。不足就是给孩子发言的机会太少，孩子表现的机会太少。我想今后一定在没堂课前，还要做更充分的准备，这样才能让孩子学到更多的东西。

幼儿园小班音乐教案《我的好妈妈》3

我国著名音乐家冼星海说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉。现如今，音乐已成为人们生活中不可缺少的重要部分。

另外，有科学证实，音乐的神奇力量确实有助于孩子的成长与发育，并对其一生起到潜移默化的深远影响。今天，我们要学习的是幼儿园小班音乐教案——我的好妈妈

教学目标：

1.初步感受歌曲优美的旋律，学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。

2.在理解歌词内容的基础上学习创编合适的歌表演动作。

3.增强爱妈妈、关心妈妈的情感。

教学准备：

1. 音乐磁带一盒。

2.请一位配班老师做好情景表演的准备。

3.简单的场景布置(小桌一张、上面放一只茶杯，小椅子一张)教学过程：

一、提问导入活动：

师：妈妈工作了一天，辛苦吗?回到家，我们应该怎样关心、照顾妈妈?(引导幼儿大胆地谈一谈怎样关心、照顾妈妈。)

二、学习歌曲：

1.欣赏视频。

师：我们来看看这个小朋友是怎么关心她妈妈的。(播放视频)她做了什么事?

教师根据幼儿的讲述用歌词来小结。

2.教师范唱。

师：今天我们就要学一学这首好听的歌曲，它的名字叫《好妈妈》。现在听老师来唱一唱。

3.幼儿轻声跟唱。

师：请你们轻轻跟着老师来唱一唱，老师想听听小朋友好听的声音。

4.完整学唱歌曲。

师：小朋友来自己唱一唱。

三、根据歌词内容创编动作。

1.大胆学习创编动作，并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。

师：请你听着音乐想一想可以做什么动作。(边放音乐边想动作)请一个小朋友来和老师表演。老师扮妈妈，小朋友做孩子。

2.幼儿做孩子，老师扮妈妈，边唱边表演。

3.请一半幼儿扮做妈妈，一半幼儿扮做孩子，边唱边表演。

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