关于今日发布的《上海市教育发展“十四五”规划》，就大家最关心的问题“上海教育”这样解答：

1.“十三五”时期，上海教育取得的主要成就有哪些？

“十三五”时期，上海坚持党对教育事业的全面领导，深化教育综合改革国家试点，在教育改革发展的重点领域和关键环节取得重要突破，率先达成总体实现教育现代化主要指标。主要概括为五方面：

“十四五”时期，上海教育将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，站在“教育是国之大计、党之大计”的战略高度，按照“四个坚持”基本思路，推动教育高质量发展：

到2025年，上海教育现代化将全面深入推进，实现更加包容、更具活力、更大开放、更高品质发展，高质量教育体系总体建成，教育事业发展和人力资源开发主要指标接近全球城市先进水平。

具体目标包括：服务学生全面而有个性发展的教育体系日趋完善；基本公共教育服务实现更高水平均等；优质教育服务供给丰富扩大；教育服务社会发展能力彰显提升；教育影响辐射能力稳步增强。

同时，规划明确了十类教育发展和人力资源开发主要指标，比如，义务教育优质均衡发展水平和教育对外开放水平处于全国领先地位；学前教育、义务教育、高中阶段等毛入学率保持高水平；学前教育教师接受专业教育比例达98%左右，职业教育双师型教师比例达65%左右；每十万人口在校研究生数达960人左右，劳动年龄人口平均受教育年限达13年左右。

“十四五”期间，上海将更加注重呵护学生心灵世界，多措并举，强化学生心理健康教育和服务，培养学生自尊自信、理性和平、积极向上的心态，增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力。具体有以下八方面的举措：

一是建立中小学生全员导师制，配齐建强专兼职教师队伍；二是开足开好心理健康教育课程，多渠道开展心理健康宣传及主题教育活动，构建常态化优质资源推送机制；三是加强学校心理咨询中心和辅导室建设，满足学生咨询和求助需求；四是健全学生心理危机预警机制，研发心理危机预警指标和学生关爱系统；五是教育引导学生绿色上网、文明上网，合力预防学生游戏成瘾和手机依赖；六是规范家长学校建设，将分年段心理健康促进指导作为家长学校必修课；七是加强医教结合，畅通心理危机和精神障碍学生医疗转介通道；八是建立全市青少年心理健康服务热线。

“十四五”时期上海将把教师队伍建设作为教育事业改革发展的重中之重，对标一流标准，打造高水平专业化创新型教师队伍。将重点做好三方面工作：

大力实施新城发展战略，把五个新城建设为长三角城市群中具有辐射带动作用的独立综合性节点城市，是《上海市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》提出的重要任务。为此，《上海市教育发展“十四五”规划》立足现状、着眼未来，明确了提高新城公共教育服务能级和水平的思路和举措。“十四五”时期，践行人民城市建设理念，按照独立的综合性节点城市定位，根据人口数量、结构和变化趋势，结合五个新城产业布局和区域优势，布局优化教育资源。

一流创新人才培养是高等教育高质量发展的重要标志，“十四五”时期，上海将进一步深化一流创新人才培养改革。

“十四五”时期，上海将按照国家“双一流”建设决策部署，坚持以中国特色、世界一流为核心，以立德树人为根本，以推动更多高校和学科进入世界一流行列、国内一流前列为目标，坚持需求导向、特色发展、改革创新，统筹推进“双一流”建设和创新策源能力提升。

今年4月全国职业教育大会召开，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，强调“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为”。“十四五”时期，上海将以“优化职业教育类型定位”为主题，以完善体系建设为抓手，着力提升职业教育服务经济社会发展的能级。

围绕上海城市发展目标，“十四五”时期，上海将从以下三方面推进终身教育体系建设，促进市民终身学习和终身发展。

“十四五”期间，上海将着力推动教育数字化转型和广泛应用，使学习更有乐趣，使学生成长更快乐，使“智慧教育”成为上海智慧城市建设新亮点。具体措施包括：

“十四五”期间，上海将继续坚持扩大教育对外开放不动摇，继续打造上海教育的国际品牌，继续增强教育国际化的上海特色，为建设“人类命运共同体”作出上海教育的努力与奉献。主要措施包括：

栏目主编：徐瑞哲 文字编辑：徐瑞哲 题图来源：图虫创意 图片编辑：邵竞

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