近日,在中马建交50周年暨“中马友好年”之际,由广州南方学院文学与传媒学院作为联合制作单位,院长孙立担任总策划、刘乐副教授执导、20余名师生参与拍摄制作的纪录片电影《少林传武者》于马来西亚吉隆坡中国文化中心隆重举行首映式。

一支仅20余人的师生团队,完成了一部需要跨国拍摄的纪录片,过程极为不易。当天,刘乐携师生主创团队亮相首映式,与马来西亚各界代表和友好人士进行深入交流,受到马来西亚国家电影发展局主席盛赞。

广州高校师生跨国共创纪录片,《少林传武者》吉隆坡首映-风君娱乐新闻

刘乐在接受南都记者采访时表示,这是他第一次在海外拍摄这类题材的纪录片,最大的挑战在于怎么带领年轻的学生们克服跨国文化和语言的差异,完成取景拍摄和后期制作工作。为此他们组建了一支多语言、多文化背景的团队,定期组织团队会议,建立反馈机制,确保每个环节都有专业人员负责沟通和协调,完成了中马建交50周年献礼纪录片的交卷作业。

谈纪录片缘起

以优秀影像故事为中马友好交流添砖加瓦

作为中马建交50周年献礼纪录片,《少林传武者》从两国民间交往出发,镜头聚焦中国少林文化在马来西亚生根、发芽、开花的过程,生动讲述了少林武僧延智在马来西亚传播少林文化的故事。结合这条主线,主创团队还将坚守信念、文化多样性和国际友谊等方面的思考融入其中,不仅呈现了中华文化走出国门,留得住、传得开、被喜爱的时代活力,还展示了中华文化的独特魅力、人性中的美好以及不同文化间的和谐共融。

广州高校师生跨国共创纪录片,《少林传武者》吉隆坡首映-风君娱乐新闻

导演刘乐。

谈及这部纪录片的创作缘起,刘乐说,最初的灵感来源于他对少林文化的深厚兴趣。当时他正在马来西亚读博士,毕业论文刚好研究的是少林功夫的海外影响力,于是乎便萌生了希望通过影像记录和传播这项珍贵的文化。

“在我上过成龙A计划电影训练营后,这种想法就更浓烈了。工作之余,我会更加注重对于功夫电影拍摄手法和技巧的了解。”刘乐告诉记者,这次学习经历让他意识到,通过电影艺术可以更生动地展现武术的美妙和哲理,他决定带着学生们一起试一下。他先是争取到少林寺的许可,准予他拍摄少林文化相关题材的影片,再找到了他的本科老师,四川师范大学影视与传媒学院教授、四川省天府万人计划“文化领军人才”刘广宇教授加入,担任监制。

刘广宇在非遗影像化方面做过很多研究,先后主持过“新中国成立以来农村电影放映研究”“节日影像志:人类学纪录片新形态研究”等国家社科基金课题2项,国家社科基金特别委托项目“中国节日影像志”子课题4项以及其他省部级课题3项。结合非遗影像化的实践经验,刘广宇的加入为《少林传武者》提供了坚实的学术支持。

刘乐说,近年来,纪实摄影运动蓬勃发展,以摄影为手段记录非遗、推广非遗已成为全社会之共识。丰富多元的影像实践可以让少林功夫这项国家非物质文化遗产被更多人看见,而且通过记录少林功夫的海外传播足迹,还能够帮助增进中马双方之间的文化交流。当前,他和老师刘广宇还在合作首部全景式记录广州花市的纪录电影《行花街 转大运》,该片以越秀区西湖路花市为背景,希望从人类学、民俗学角度,对广州花市历史文化渊源进行全面深入的调研和学术研究。

首映礼后,马来西亚国家电视台、《星洲日报》《中国报》等当地主流华文媒体纷纷报道这一中马文化交流活动。马来西亚当地媒体评论称:纪录片《少林传武者》结合中马建交50周年和“中马友好年”的历史节点,仿佛是一个精心准备的礼物,以优秀影像故事为中马人民的文化交流的同心桥添砖加瓦,推进中马双方友谊往更深更远迈进。

谈纪录片创作

大学迈出跨文化传播领域的探索步伐

广州高校师生跨国共创纪录片,《少林传武者》吉隆坡首映-风君娱乐新闻

少林功夫享誉世界,而少林文化在海外传播中具有很强的影响力。纪录片电影《少林传武者》通过描绘人与人之间的真诚相助和国际友好互动,展现了中马两国人民之间的深厚友谊。根据影片的记录,少林传武者——延智在马来西亚传播少林文化的过程中,得到了当地社会各界的支持。拍摄过程中,刘乐曾到当地一家福利中心取景,复现了延智在福利中心的生活,大家守望互助,由衷地喜爱少林文化。

“这种互助情谊打动了很多人。”刘乐表示,影片既突出了文化传承的重要性,展现了少林文化在马来西亚扎根和发展的过程,还展示了文化交流的巨大价值与意义。他也希望借助这部纪录片能够鼓励更多人参与到中外文化交流的事业中来,“我最希望向观众传递的核心信息是,少林文化不仅是一种武术文化,更是一种精神传承,蕴藏了很多人生哲理。这种文化不仅能在少林寺内生根发芽,也能在全球各地开花结果。”

此外,影片的成功上映还是广州南方学院文学与传媒学院实践育人的显著成果,标志着广东的大学在跨文化传播领域迈开探索步伐。学院相关负责人表示,该校文学与传媒学院一直秉承“以生为本、实践育人、融合培养”的教学理念,将汉语言文学、新闻学、网络与新媒体3个本科专业交叉融合,构建“立体化”实践教学体系,形成了笔头、口头、手头(镜头)“三头”并重与文艺、手艺、工艺“三艺”同精的独具特色的应用型人才培养模式。刘乐说,此次他们组织学校师生合作创作纪录电影《少林传武者》也是践行这套“立体化”实践教学体系,“大学新闻系的课堂不应该局限于校园,而应该带着学生走入生活,到传播实践的活动中去感受、去领悟,应用专业知识,检验自己的学习成果,如果还能通过参与实践,为对外传播贡献一份力量,对于他们的成长很有帮助。”

据悉,该片在吉隆坡中国文化中心首映后,还将赴马来西亚各地举行巡回展映交流活动。

采写:南都记者 吴凤思 实习生 周琳麟