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生僻字单字有哪些
生僻字单字有如下：
一、翀（chōng）
翀字本身的意思是向上直飞的意思，取自于《玉篇·羽部》“翀，飞上天。”用作名字中的寓意十分的美好，含有一种一种拼搏向上的精神，寓意男孩能够一飞冲天，飞黄腾达的含义。为男孩起这个字，点起来很有气势，虽说字很生僻，却令人难忘，字形优美动人。
二、昪（biàn）
昪是一个字形很美丽的字眼，其为上下结构，虽然说是一个生僻字，但是其字形并不复杂，反而有一种美感。本义为开心的样子或者日光明亮充足，用于男孩名字中是有美好寓意的，指男孩的生活健康快乐之义，同时寓意男孩充满正能量。彰显男孩对生活充满积极乐观的态度。
三、彧（yù）
彧之字，是一个比较常见的生僻字，因为一部“花千骨”其中的名字“东方彧卿”。因为彧之字也被人知晓。其本义为文采之义，用于男孩名字中含有“彧蔚文风惊四座，的堪擂台夺金魁”的姿态，体现男孩的文采斐然也。好听且少见，具有独特的诗意韵味，彰显男孩有满腹经纶之能耐，才华横溢之气质。
四、绥（suí）
绥字是取自于中草药名称“绥草”，是一个很美丽的字眼，其本义有安抚、平安的意思，在人名中指攀登、帮助、平安之义，体现男孩以后的生活能平平安安一生幸福美满的含义。且绥字自带草木清新之感，用于男孩名字中赋予男孩温和的气质，彰显男孩的温文尔雅之态。
五、婠（wān）
婠字从女，从字形上看，婠是左右结构，含有简单的感觉，体现了一种形态之美。字音为wān，指体态优美，容貌动人的含义。用于女孩名字中指女孩的婉约优美之感。且这个字是女和官组成，在名字的婉约温和之气中还流露出一种高贵的大气之感，体现女孩的清雅之态。
笔画少读起来好听的生僻字
乂
拼音：yì
亓
拼音：qí
仧
拼音：cháng zhǎng
尔
乄
夲
拼音：tāo běn
冚
巛
拼音：chuān
乜
拼音：miē niè
尐
拼音：jié jí
屮
拼音：chè cǎo
烎
拼音：yín
冷门又好看的生僻字有哪些
冷门又好看的生僻字：
觊觎 jìyú
龃龉 jǔyǔ：上下牙齿不相对应，比喻意见不合，相抵触。
囹圄 língyǔ：指监狱。
魍魉 wǎngliǎng
纨绔 wánkù
耄耋 màodié：指老年；高龄。耋：七八十岁的年纪。
饕餮 tāotiè
痤疮 cuóchuāng
踟躇 chíchú
倥偬 kǒnɡzǒnɡ 另：倥侗，念kōngdòng。
彳亍 chìchù：慢步行走；形容小步慢走或时走时停；犹疑不定。
佝偻 gōulóu
龟裂 guīliè：微细的裂纹(如砂浆、混凝土、抹灰面上的);颜料、釉或油漆薄膜，由于老化和瓦解而产生的短而浅的裂纹。
蹀躞 diéxiè
罕见生僻字有哪些
罕见生僻字有：
1、魃：
意思：传说中造成旱灾的鬼怪。
2、魈：
意思：〔山～〕．传说中山里的鬼怪。
3、魁：
意思：为首的，居第一位的。
4、鬾：
意思：传说中的小儿鬼。
5、燚：
意思：火燃烧的样子。多用于人名。
6、叕：
意思：连缀；短，不足；张网的样子。
介绍
生僻字没有一个标准，不能拿《新华字典》框定。因为字典里也有很多大学中文专业毕业也不认识的字，也有不少电脑里拼不出来的“麻烦”。因为汉字数量太大。
跟其他国家的语言文字一样，字典里的字词，绝大部分都是不常用的。以公认的《汉语大字典》为样本，它共收单字五万多。
实际通用的汉字并不很多。据统计，3500个常用字就覆盖了现代出版物用字的99.48%。
好听又好看的生僻字有哪些
有一首歌里很多生僻字，搜了一个带拼音的歌词
，好听又好看的有：醍（tí）醐（hú）灌(guàn)顶(dǐng) 是一个汉语成语，比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。 (九）绵绵瓜瓞（dié） 绵绵瓜瓞：如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。原文出自《诗经·大雅·绵》。 （十）奉为圭（guī）臬（niè） 奉为圭臬：比喻把某些言论或事当成自己的准则，出自清·钱大昕《六书音韵表序》。 （十一）龙行龘（dá）龘（dá） 形容群龙腾飞的样子。 出自《玉篇》音沓、龙行龘龘也。
好听又好看的生僻字
1.
焱，读yàn
，意思:火花，火焰。
2.
頔，读dí，意思:美好的。
3.
甯，读nínɡ，意思:做姓氏。
4.
妧，读wàn或
yuán，意思:美好的样子。
5.
婳，读huà，意思:娴静美好
。
6.
嫮，读hù，意思:1.美好貌
2.美女3.夸耀
7.
妤，读
yú，基本字义同“婕”。中国汉代宫中女官名。
8.
莯，读mù，古书上说的一种草。
9.
婥，读chuò或nào，指姿态柔美，也指妇人软弱的样子。
10.
芮，读ruì，意思:形声，内声，姓氏。
11.
旻，读mín，意思:天空，又特指秋季的天。
12.
琰，读yǎn，意思:一种玉名（通常形容美玉)。
13.
珺，读jùn，意思:美玉。
14.
璟，读jǐng，意思:玉的光彩。
15.
筱，读xiǎo，意思:小竹,细竹。
根据具体问题类型，进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。
具体步骤如下：／导致这种情况的原因主要是……
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