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四六级作文跑题了/凑字数/字数不足扣多少分?

四六级作文评分标准

四六级作文采用总体印象评分方式评分。四级和六级采用相同的档次描述。

作文满分为15分,分为五个档次:

14分档(13-15分)、11分档(10-12分)、8分档(7-9分)、5分档(4-6分)和2分档(1-3分)。

各档次的评分标准如下:

2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

5分——基本切题。表达的思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。

8分——基本切题。有些地方表达的思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重的错误。

11分——切题。表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分——切题。表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错

注:白卷(属于第6档),作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。

每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。每档各有标准样卷1至2份。

阅卷员经过培训后,根据阅卷标准,参照评分样卷对考生的作文答卷进行评分。

为了便于阅卷人员掌握评分标准,现将各档作文分相当于百分制的得分,列表如下,称为得分率。其中9分的得分率为60分(相当于百分制的60分)。

作文分 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

得分率 100 94 87 80 74 67 60 54 47 40 34 27 20 14 7

若认为所阅文章与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);

若认为所阅文章稍优或稍劣于该分数则可加一分(即9分)或减一分(即7分)。但不得加或减半分。

注:以上内容来源于网络,仅供参考。

不要小看这3分的差距,折合成百分制,8分档相当于54分,11分档相当于74分,14分档相当于100分,每一档的差距是20分哦~

如果某次考试跑题的人数太多,会根据跑题情况酌情给分。(下面会详述)

那么在阅卷老师心中,什么才是分数定档的关键因素呢?

作文得分关键:语言和字迹

四六级得分的关键是语言和字迹!

首先,语言!要基本正确!四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。

基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数。

考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

纵观每一档的评分标准,14分和11分的差别在于语言错误的多少而已,14分基本无语言错误,11分的作文语言表达不够地道,句式较简单。而8分的作文条理还算清晰,但语法错误较多。

字迹这个就很好理解了。四六级评卷老师要批改大约900多万份试卷,留给每份试卷基本只有几十分钟的评卷时间。

这几十秒,熟练的阅卷老师会重点看开头(知道你的语言水平)和结尾(是否合理扣题)、以及每段的首句(是否跑题)。

一篇字迹工整的文章,只要不出现(字数不够、完全跑题、明显的语法和拼写错误)等太过突兀的问题,阅卷老师心里往往会默认较高的分数档,因为有太多同学的作文在做反衬了 → 字数不够、字迹不清、大量涂改。

那么,接下来关于跑题&字数,我们来重点说说。

四六级作文跑题/字数问题

1. 有关跑题

每年的四六级作文题目,在图片或题目说明中,均有主题的提示。

一般按照评分标准所示(5分:基本切题。表达的思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。),就算基本切题,最低也可能获得4分。

但是如果很多考生都跑题了,比如2017年6月的六级题目whether to attend a vocational college or a university(应该上职业学院还是大学)。

有大约1/3的同学把vocational职业,理解成了假期vacation,作文主题写成了(是否应该上大学)。

评卷组专家经过统一讨论研究决定:跑题的作文全部按照语言给分!在一定分数档上会相应扣掉几分。

也就是说,参加2017年6月的六级某考生作文跑题了(按评分标准,跑题只能得2分),但该生作文文字勉强连贯,能自圆其说。

即使有不少语言错误甚至有严重错误,语言OK的话,法不责众,可以升到8分档(升了两档),按百分制算的话,8分档和2分档差距是40分啊!!!!

更不要提转换后的报道了。所以,还是上面提到的第一点:语言要基本正确。

2.有关字数

官方规定四级写作120-180词,六级写作150-200词。如果量化成句数,四级只需写10句左右;六级只需12句左右。

阅卷老师不会也没有时间去数几个单词的差异。

一般在正负20词内都可以接受。字数可以再超一些,但是不可以再少。

字数不足,会被扣分,具体扣分细则如下:

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字数与分数扣分比例↑

[注:① 如题目中给出主题句,起始句,结束句,均不得计入所写字数。

② 规定的内容未写全者,按比例扣分。

③ 如要判为0分,需慎重处理。